哎，说起这破十法，说实话，刚开始我也觉得挺绕的，跟玩儿解密游戏似的，看着简单，真上手了还费劲。不过，玩儿久了，也就找到感觉了，现在教我娃都能手把手教了，轻松得很！
咱们先别急着算，先想想为啥要用这破十法。小学数学嘛，20以内退位减法，这可是个坎儿，要是死记硬背，孩子容易混淆，还记不住。这破十法，其实就是个技巧，能把复杂的减法变成简单的加减法，是不是很妙？
我的理解啊，这破十法，就像玩儿积木一样。假设咱们要算-，你想想，你手上有14块积木，要拿走8块，怎么拿快？直接拿8块肯定费劲，对吧？破十法就是先把14分成10块和4块，先从10块里拿走8块，还剩2块，再把剩下的2块和那4块加起来，一共是6块，搞定！是不是比直接从14块里数8块简单多了？
你看，这破十法，关键就在于“破十”，把个位不够减的情况，通过拆分被减数变成十位减，再和个位相加。 咱们来看个把步骤总结一下：
| 步骤 | 操作 | 举例：17 - 9 |
|---|---|---|
| 步 | 把被减数（大数）分成10和几 | 17 = 10 + 7 |
| 第二步 | 用10减去减数（小数） | 10 - 9 = 1 |
| 第三步 | 把第二步的结果和步中剩下的“几”相加 | 1 + 7 = 8 |
| 结果 | 这就是终的答案 | 17 - 9 = 8 |
是不是很简单？记住这个你就可以轻松应对20以内的退位减法了！
当然，这只是个基本方法，熟练之后，你甚至可以不用写步骤，直接心算。例如，-，我心里默念：13分成10和3，-=4，4+3=7，答案就是7，一气呵成！是不是感觉自己像个数学高手？
我教我娃的时候，还用了一些小技巧，比如用手指头算，或者画图。手指头，就是把10个手指头当成10，剩下的几个手指头就是几。画图呢，就是画一些小圆圈，或者小方块，然后把它们分成两组，一组10个，另一组就是剩下的。这样，孩子更容易理解，也更容易接受。
其实，这破十法，就像玩儿游戏一样，一开始可能会觉得有点难，但只要多练习，多玩儿，慢慢地就会掌握技巧，找到感觉。就像玩儿游戏一样，多刷几次，就能通关！
而且，这破十法也不是万能的，有时候用平十法或者想加法算减法更方便。就好像玩儿游戏，有不同的关卡，不同的策略，要根据实际情况选择合适的方法。
说到这儿，我还想分享一个我娃很喜欢的小游戏，可以辅助练习破十法：咱们可以准备一些小玩具，比如积木或者小球，然后让孩子自己动手操作，一边玩儿一边练习。比如，你给他13个小球，让他拿走5个，然后让他自己算剩下的有多少。这样，孩子不仅能学习破十法，还能培养动手能力，一举两得！
当然，学习这破十法，重要的是循序渐进，不要急于求成。就像玩儿游戏一样，要从简单的关卡开始，慢慢地挑战更难的关卡。刚开始，可以先练习一些简单的题目，比如-，-等等，等孩子掌握了基本方法之后，再练习一些复杂的题目。
我还想说，数学学习不应该只是枯燥的计算，它也可以很有趣！咱们可以把数学学习融入到生活中，比如买东西、分东西等等，让孩子在生活中体验数学的乐趣。
好了，说了这么多，大家对破十法是不是有了更深入的了解呢？你觉得还有什么更easy的学习方法，或者你家孩子学习破十法有什么好玩的经验，欢迎分享一下！一起交流交流，共同进步！
